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法硕专业课知识基础点怎么背?法硕背诵口诀

e律师2020-09-07

如何更有效的记住专业课基础知识点,有没有高效的记忆口诀!为此,今天专门给大家整理了刑法和法理学的记忆口诀,希望对学弟、学妹记忆更有帮助!


使用方法:打印打下来,标记在分析旁边;后期,对着口诀快速回忆知识点!


刑法口诀


口决:1、中无损 应当免; 2、中有损 应当减; 3、未成年 应从减; 4、仅从犯 应全三; 5、防避胁 首大功 应减免; 6、轻且首 种自铲 可以免; 7、聋又哑 预或盲 可全三; 8、未唆精 首或功 可从减; 9、外已罚 立大功 贪万退 行介贿追前交 可减免。


口诀解释: 1、没有造成损害的中止犯 ,应当免除处罚; 2、造成损害的中止犯,应当减轻处罚; 3、已满14周岁,不满18周岁的人,应当从轻或者减轻处罚;4、从犯,应当从轻、减轻或者免除处罚; 5、防卫过当、紧急避险过当、胁从犯、自首又有重大立功表现的,应当减轻或者免除处罚; 6、犯罪较轻且自首的、非法种植dupin原植物在收获前自动铲除的,可以免除处罚; 7、又聋又哑的人或盲人犯罪、预备犯(比照既遂犯),可以从轻、减轻或者免除处罚; 8、未遂犯(比照既遂犯)、被教唆的人没有犯被教唆的罪时的教唆犯、尚未完全丧失辨认或者控制自己行为能力的精神病人犯罪的、自首的、有立功表现的,可以从轻、减轻处罚; 9、在国外犯罪,已在外国受过刑事处罚的、有重大立功表现的、个人贪污数额在5000元以上不满一万元,犯罪后有悔改表现、积极退赃的,在被追诉前主动交代向公司、企业人员、国家工作人员行贿的,在被追诉前主动交代介绍贿赂行为的,可以减轻或者免除处罚。


法理学口诀


第一章 法律的起源与演进


1.西方封建制法的主要形式(叫罗锅关城)


叫——教——教会法

罗——罗马法

锅——国——国王的赦令

关——惯——地方习惯法

城——城市的商法


2.英美法系的特点(保程普[者],系判官[也])


保——保守性——变革相对缓慢,具有保守性和“向后看”的思维习惯

程——程序——注重程序的诉讼中心主义

普——普通法——以英国为中心,以普通法为基础

系——系统性——体系庞杂,缺乏系统性

判——判例法——以判例法为主要表现形式

官——法官——在法律的发展中,法官具有突出的作用


3.大陆法系的特点(学典分骡马)


学——法学——法学在推动法律发展中起着重要作用

典——法典——实行法典化

分——分工——明确立法与司法分工,强调制定法的权威

骡马——罗马法——全面继承罗马法


4.两大法系的区别(缘分编程)


缘——渊——法律渊源不同

分——分类——分类不同

编——编撰——法典的编撰不同

程——程序——诉讼程序和判决程式不同


5.社会主义法的特点(国人强权)


国——国家——国家意志性和客观规律性的统一

人——人民——人民性和阶级性的统一

强——强制力——国家强制实施和人民自觉遵守的统一

权——权利——权利和义务的统一


第二章法的本质与特征


1.几种非马克思主义法学主要观点及其代表人物


阿神理膝盖——神意论(阿奎那);理性论(西塞罗、盖尤斯)

活鬼忆卢梭——规范论(霍布斯);意志论(卢梭)

什么制黑糠——事物性质论(孟德斯鸠);自由论(黑格尔、康德)

傻民射庞德——民族精神论(萨维尼);社会控制论(庞德)

利耶——利益论(耶林)


第三章法的作用


1.指引作用的分类及标准(剧院确有鸡飞,[指引]够模糊)


剧院——具、原——具体的指引和原则的指引(标准:够——构——构成要素)

确有——确定、有选择——确定的指引和有选择的指引(标准:模——行为模式)

鸡飞——羁、非——羁束的指引和非羁束的指引(标准:糊——幅度——权限幅度)


2.法律在执行社会公共事务方面的作用(生计教社交)


生——生活——维护人类社会的基本生活条件

计——技术规范——确认和执行技术规范

教——教育——促进教育、科学和文化事业的发展

社——社会化大生产——促进公共设施建设,组织社会化大生产

交——交换——维护生产和交换关系


3.规范作用与社会作用的区别(对,前方基层!)


对——对象——作用对象不同

前——前提——发挥作用的前提不同

方——方式——存在的方式不同

基——基点——考察的基点不同

层——层面——所处的层面不同


4.法的局限性的表现(犯人特色)


犯——范——法律调整的范围不是无限的

人——法律制定和实施受人的因素的影响

特——特点——法律自身的特点产生的局限性(一概稳成)

一 ——意志性;概——概括性;稳——稳定性;成——程序性

色——社——社会因素——法律的实施受政治、经济、文化等社会因素的影响


每日一测


每日一测栏目呢,是想带大家把书上可能出的简答题目都梳理一下。每期5个,同学们可以检测自己是否熟悉这几个知识点。


38. 简述共同犯罪的构成特征

39. 简述缺乏共同故意而不认为是共同犯罪的情形

40. 简述犯罪集团的特征

41. 简述罪主犯与首要分子的联系

42. 简述教唆犯的概念和成立条件

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